contoh pendahuluan makalah
1. contoh pendahuluan makalah
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Demokrasi adalah bentuk atau mekanisme sistem pemerintahan suatu negara sebagai upaya mewujudkan kedaulatan rakyat (kekuasaan warganegara) atas negara untuk dijalankan oleh pemerintah negara tersebut.Salah satu pilar demokrasi adalah prinsip trias politica yang membagi ketiga kekuasaan politik negara (eksekutif, yudikatif dan legislatif) untuk diwujudkan dalam tiga jenis lembaga negara yang saling lepas (independen) dan berada dalam peringkat yang sejajar satu sama lain. Kesejajaran dan independensi ketiga jenis lembaga negara ini diperlukan agar ketiga lembaga negara ini bisa saling mengawasi dan saling mengontrol berdasarkan prinsip checks and balances.
Berawal dari kemenangan Negara-negara Sekutu (Eropah Barat dan Amerika Serikat) terhadap Negara-negara Axis (Jerman, Italia & Jepang) pada Perang Dunia II (1945), dan disusul kemudian dengan keruntuhan Uni Soviet yang berlandasan paham Komunisme di akhir Abad XX , maka paham Demokrasi yang dianut oleh Negara-negara Eropah Barat dan Amerika Utara menjadi paham yang mendominasi tata kehidupan umat manusia di dunia dewasa ini.
Suatu bangsa atau masyarakat di Abad XXI ini baru mendapat pengakuan sebagai warga dunia yang beradab (civilized) bilamana menerima dan menerapkan demokrasi sebagai landasan pengaturan tatanan kehidupan kenegaraannya. Sementara bangsa atau masyarakat yang menolak demokrasi dinilai sebagai bangsa/masyarakat yang belum beradab (uncivilized).
Indonesia adalah salah satu negara yang menjunjung tinggi demokrasi, untuk di Asia Tenggara Indonesia adalah negara yang paling terbaik menjalankan demokrasinya, mungkin kita bisa merasa bangga dengan keadaan itu.
Didalam praktek kehidupan kenegaraan sejak masa awal kemerdekaan hingga saat ini, ternyata paham demokrasi perwakilan yang dijalankan di Indonesia terdiri dari beberapa model demokrasi perwakilan yang saling berbeda satu dengan lainnya.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang tersebut, maka diperoleh permasalahan antara lain:
Bagaimana pelaksanaan demokrasi di Indonesia?
kata kata inti dalam makalah
2. Apa kaitan evaluasi kurikulum dan pengembangan kurikulum??
Jawaban:
Dalam KBBI, evaluasi artinya penilaian. Maka penilaian kurikulum berkaitan erat dengan pengembangan kurikulum.
Penjelasan:
Misalkan penilaian suatu kurikulum sudah baik, maka diperlukan hal-hal lain yang dapat digunakan untuk mengembangkan kurikulum supaya lebih baik lagi.
Misalkan penilaian suatu kurikulum kurang baik, maka diperlukan solusi-solusi sehingga kekurangan yang ada pada kurikulum bisa diminimalkan (kalau bisa dihilangkan).
3. Contoh pendahuluan dalam makalah
Contoh pendahuluan makalah tema pendidikan
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Sebagai Negara yang besar dan dengan sumber daya alamnya yang melimpah pada dasarnya Indonesia memiliki potensi yang besar untuk menjadi salah satu Bangsa yang maju, bermartabat dan lebih baik dari saat ini, dan itu semua dapat terwujud tentunya dengan dukungan sumber daya manusia yang berkualitas, kreatif dan memiliki visi yang jelas dan terarah untuk kemajuan Bangsa. Untuk memenuhi tujuan terciptanya sumber daya manusia yang berkualitas tentunya pendidikan adalah faktor terpenting yang tidak dapat dipisahkan.
Hal ini sesuai dengan UU No 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pada pasal 3 (tiga) yang menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.
Tujuan dari pendidikan nasional tidak saja hanya mencetak sumber daya manusia yang cerdas akan tetapi juga mampu mencetak kepribadian yang berkarakter, berakhlak, kreatif, memiliki misi visi dan bertanggung jawab serta sebagai warga negara yang baik. Kesuksesan seseorang tidak pernah lepas dari potensi yang dimiliki oleh orang tersebut, potensi dalam arti tidak saja berbicara tentang skil akan tetapi meliputi kemampuan seseorang mengimplementasikan potensi yang dimiliki untuk orang banyak, kemampuan mengelola diri dan orang lain.
Berdasarkan penelitian di Harvard University Amerika Serikat ( Ali Ibrahim Akbar, 2000) mengungkapkan bahwa kemampuan teknis (Hard Skill) hanya memberikan kontribusi sekitar 20% terhadap kesuksesan seseorang, selebihnya sekitar 80% kesuksesan seseorang ditentukan oleh soft skill dan itu artinya karakteristik seseorang memiliki porsi yang lebih besar sebagai penentu sukses tidaknya seseorang dimana karakteristik seseorang sangat dipengaruhi oleh kualitas pendidikan karakter yang ia serap.
1.2. RUMUSAN MASALAH
Penulis telah menyusun beberapa masalah yang akan dibahas dalam makalah ini sebagai batasan dalam pembahasan bab isi. Beberapa masalah tersebut antaralain :
a. Apa pengertian pendidikan karakter
b. Bagaimana Contoh program pendidikan karakter
c. Bagaimana peran pendidikan karakter dalam membangun kemajuan bangsa
1.3. TUJUAN PENULISAN
Berdasarkan rumusan masalah di atas maka tujuan dalam penulisan makalah ini sebagai berikut:
1.Untuk mengetahui apa itu pendidikan karakter,
2.Untuk mengetahui contoh program pendidikan karakter,
3.Untuk mengetahui peran pendidikan karakter dalam membangun kemajuan bangsa.
4. contoh pendahuluan makalah tentang corona
Jawaban:
corona adalah virus yang mengerikan dan juga menakutkan bisa membunuh seseorang
Jawaban:
diawali dengan mencari pengertian dari Corona lalu gejalanya setelah itu awal munculnya dan bagaimana bisa sampai tersebar
5. Apa hakikat teori belajar dan perkembangan dalam kaitannya dengan pengembangan kurikulum
Jawaban:
Pengembangan kurikulum pada dasarnya adalah mengarahkan kurikulum sekarang ke tujuan pendidikan yang diharapkan karena berbagai pengaruh yang sifatnya positif yang datangnya dari luar atau dari dalam sendiri, dengan harapan agar peserta didik dapat menghadapi masa depannya dengan baik.
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU MU
:)
6. Buat kan dong contoh makalah surat resmi lengkapdari pendahuluan
Baik dan benar terbaru 2014 Surat Resmi merupakan sebuah surat yang di pergunakan untuk kepentingan atau acara resmi baik itu untuk perseorangan, organisasi, sekolah, perusahaan dan lain-lain
Ciri-ciri surat resmi
Menggunakan kop surat apabila dikeluarkan organisasiAda nomor surat, lampiran, dan perihalMenggunakan salam pembuka dan penutup yang lazimPenggunaan ragam bahasa resmiMenyertakan cap atau stempel dari lembaga resmiAda aturan format baku Bagian-bagian surat resmi:
Kepala/kop surat Kop surat terdiri dari:
Nama instansi/lembaga, ditulis dengan huruf kapital/huruf besar.Alamat instansi/lembaga, ditulis dengan variasi huruf besar dan kecilLogo instansi/lembagaNomor surat, yakni urutan surat yang dikirimkanLampiran, berisi lembaran lain yang disertakan selain suratHal, berupa garis besar isi suratTanggal surat (penulisan di sebelah kanan sejajar dengan nomor surat)Alamat yang dituju (jangan gunakan kata kepada)Pembuka/salam pembuka (diakhiri tanda koma)Isi surat Uraian isi berupa uraian hari, tanggal, waktu, tempat, dan sebagainya ditulis dengan huruf kecil, terkecuali penulisan berdasarkan ejaan yang disempurnakan (EYD) haruslah menyesuaikan.
Penutup surat Penutup surat, berisi
salam penutupjabatantanda tangannama (biasanya disertai nomor induk pegawai atau NIP)Tembusan surat, berupa penyertaan/pemberitahuan kepada atasan tentang adanya suatu kegiatan
7. contoh pendahuluan dalam sebuah makalah
Jawaban:
.
Penjelasan:
Guru adalah bagian dari kesadaran sejarah pendidikan di dunia. Citra guru berkembang dan berubah sesuai dengan perkembangan dan perubahan konsep dan persepsi manusia terhadap pendidikan dan kehidupan itu sendiri. Profesi guru pada mulanya dikonsep sebagai kemampuan memberi dan mengembangkan pengetahuan peserta didik. Tetapi, beberapa dasawarsa terakhir konsep, persepsi dan penilaian terhadap profesi guru mulai bergeser.
Hal itu selain karena perubahan pandangan manusia-masyarakat terhadap integritas seseorang yang berkaitan dengan produktivitas ekonomisnya, juga karena perkembangan yang cukup radikal di bidang pengetahuan dan teknologi, terutama bidang informasi dan komunikasi, yang kemudian mendorong pengembangan media belajar dan paradigma teknologi pendidikan. Dalam perkembangan berikutnya, sekaligus sebagai biasnya, guru mulai mengalami dilema eksistensial.
B. Rumusan Masalah
1. Apa Pengertian Citra Guru Profesional ?
2. Apa Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Citra Guru ?
3. Bagaimana Identifikasi dan Contoh Citra Guru ?
C. Tujuan
1. Menjelaskan Definisi Citra Guru
2. Menjelaska Citra Guru dari Masa ke-masa
3. Mengetahui Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Citra Guru
8. penjelasan pendahuluan makalah
Pendahuluan makalah merupakan bagian dari sebuah maakalah yang sangat penting, karena pada pendahuluan makalah ada 3 point penting yang tercakup dalam BAB I pada sebuah makalah yaitu :
1. LATAR BELAKANG
Latar Belakang suatu makalah mencakup sebagian besar inti pokok dari isi makalah tersebut, atau kata lainnya menggambarkan apa yang menjadi pembahasan pada makalah tersebut
2. RUMUSAN MASALAH
Rumusan masalah yaitu berupa beberapa pertanyaan yang akan di bahas/jawab pada pembahasan yaitu pada BABA I. seperti contoh pada contoh makalah dibawah yaitu berupa pertanyaan.
3. TUJUAN
Tujuan pada suatu makalah juga terdapat di BAB I PENDAHULUAN. Tujuan ini sangat berkaitan dengan Rumusan masalah, yaitu menjawab pertanyaan yang ada pada rumusan masalah.
Tidak perlu berbicara panjang lebar, dibawah ini saya berikan contoh pendahuluan suatu makalah.
9. contoh pendahuluan makalah teks anekdot.
dalam anekdot harus terdapat abtraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda
Contoh Pendahuluan Makalah 3
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Kualitas pendidikan di Indonesia saat ini sangat memprihatinkan. Ini dibuktikan antara lain dengan data UNESCO (2000) tentang peringkat Indeks Pengembangan Manusia (Human Development Index), yaitu komposisi dari peringkat pencapaian pendidikan, kesehatan, dan penghasilan per kepala yang menunjukkan, bahwa indeks pengembangan manusia Indonesia makin menurun. Di antara 174 negara di dunia, Indonesia menempati urutan ke-102 (1996), ke-99 (1997), ke-105 (1998), dan ke-109 (1999).
Menurut survei Political and Economic Risk Consultant (PERC), kualitas pendidikan di Indonesia berada pada urutan ke-12 dari 12 negara di Asia. Posisi Indonesia berada di bawah Vietnam. Data yang dilaporkan The World Economic Forum Swedia (2000), Indonesia memiliki daya saing yang rendah, yaitu hanya menduduki urutan ke-37 dari 57 negara yang disurvei di dunia. Dan masih menurut survai dari lembaga yang sama Indonesia hanya berpredikat sebagai follower bukan sebagai pemimpin teknologi dari 53 negara di dunia.
Memasuki abad ke- 21 dunia pendidikan di Indonesia menjadi heboh. Kehebohan tersebut bukan disebabkan oleh kehebatan mutu pendidikan nasional tetapi lebih banyak disebabkan karena kesadaran akan bahaya keterbelakangan pendidikan di Indonesia. Perasan ini disebabkan karena beberapa hal yang mendasar.
Salah satunya adalah memasuki abad ke- 21 gelombang globalisasi dirasakan kuat dan terbuka. Kemajaun teknologi dan perubahan yang terjadi memberikan kesadaran baru bahwa Indonesia tidak lagi berdiri sendiri. Indonesia berada di tengah-tengah dunia yang baru, dunia terbuka sehingga orang bebas membandingkan kehidupan dengan negara lain.
Yang kita rasakan sekarang adalah adanya ketertinggalan didalam mutu pendidikan. Baik pendidikan formal maupun informal. Dan hasil itu diperoleh setelah kita membandingkannya dengan negara lain. Pendidikan memang telah menjadi penopang dalam meningkatkan sumber daya manusia Indonesia untuk pembangunan bangsa. Oleh karena itu, kita seharusnya dapat meningkatkan sumber daya manusia Indonesia yang tidak kalah bersaing dengan sumber daya manusia di negara-negara lain.
Setelah kita amati, nampak jelas bahwa masalah yang serius dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia adalah rendahnya mutu pendidikan di berbagai jenjang pendidikan, baik pendidikan formal maupun informal. Dan hal itulah yang menyebabkan rendahnya mutu pendidikan yang menghambat penyediaan sumber daya menusia yang mempunyai keahlian dan keterampilan untuk memenuhi pembangunan bangsa di berbagai bidang.
Kualitas pendidikan Indonesia yang rendah itu juga ditunjukkan data Balitbang (2003) bahwa dari 146.052 SD di Indonesia ternyata hanya delapan sekolah saja yang mendapat pengakuan dunia dalam kategori The Primary Years Program (PYP). Dari 20.918 SMP di Indonesia ternyata juga hanya delapan sekolah yang mendapat pengakuan dunia dalam kategori The Middle Years Program (MYP) dan dari 8.036 SMA ternyata hanya tujuh sekolah saja yang mendapat pengakuan dunia dalam kategori The Diploma Program (DP).
Penyebab rendahnya mutu pendidikan di Indonesia antara lain adalah masalah efektifitas, efisiensi dan standardisasi pengajaran. Hal tersebut masih menjadi masalah pendidikan di Indonesia pada umumnya. Adapun permasalahan khusus dalam dunia pendidikan yaitu:
Rendahnya sarana fisik, Rendahnya kualitas guru, Rendahnya kesejahteraan guru, Rendahnya prestasi siswa, Rendahnya kesempatan pemerataan pendidikan, Rendahnya relevansi pendidikan dengan kebutuhan, Mahalnya biaya pendidikan.
Permasalahan-permasalahan yang tersebut di atas akan menjadi bahan bahasan dalam makalah yang berjudul “ Rendahnya Kualitas Pendidikan di Indonesia” ini.
B. Rumusan Masalah
Bagaimana ciri-ciri pendidikan di Indonesia? Bagaimana kualitas pendidikan di Indonesia? Apa saja yang menjadi penyebab rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia? Bagaimana solusi yang dapat diberikan dari permasalahan-permasalahan pendidikan di Indonesia?
C. Tujuan Penulisan
Mendeskripsikan ciri-ciri pendidikan di Indonesia. Mendeskripsikan kualitas pendidikan di Indonesia saat ini. Mendeskripsikan hal-hal yang menjadi penyebab rendahnya mutu pendidikan di Indonesia. Mendeskripsikan solusi yang dapat diberikan dari permasalahan-permasalahan pendidikan di Indonesia.
semoga membantu ^_^
10. contoh pendahuluan makalah tentang rotasi dan revolusi bumi??
Jawaban:
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Revolusi bumi adalah peredaran bumi mengelilingi matahari. Revolusi
bumi memerlukan waktu 365,25 hari atau 1 tahun. Arah revolusi bumi berlawanan
arah dengan perputaran jarum jam.
Revolusi bumi mengakibatkan hal-hal berikut
Penjelasan: semoga terbantu.....
11. Butlah judul cerpen yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan Kurikulum
Ayo Lakukan Sesuatu!Apa Ini Akan Berhasil?
12. Jelaskan bagaimana tuntutan dan kebutuhan masyarakat dalam kaitannya dengan upaya pengembangan kurikulum!
Hubungan umum tuntunan, kebutuhan masyarakat dengan upaya pengembangan kurikulum adalah di mana kurikulum memiliki peranan penting terhadap hasil akhir pendidikan siswa, hal tersebut dapat terjadi karena kurikulum berupa rancangan hingga evaluasi akhir pendidikan siswa yang akan menghasilkan siswa seperti apa yang akan sesuai dengan kebutuhan atau mampu memberikan manfaat kepada masyarakat.
Berikut beberapa manfaat dari kurikulum:
Bagi siswa untuk mengukur kemampuan diri.Pengejaran target pendidikan sekolah.Mengerti tujuan-tujuan belajar sedari materi hingga proses pembelajaran.PembahasanPembelajaran memiliki peranan penting terhadap pertumbuhan siswa, dari hal tersebut pentingnya perencanaan seperti halnya kurikulum. Maka berikut penjelasan beberapa manfaat dari kurikulum di atas:
Bagi siswa untuk mengukur kemampuan diri. Kemampuan diri memiliki target yang mana sudah di bahas di kurikulum, dari hal tersebutlah pasti kemampuan diri siswa yang dihasilkan akan dibandingkan dengan di kurikulum yang ada. Maka dari ini pentingnya sebuah kurikulum dalam penilaian kemampuan diri.Pengejaran target pendidikan sekolah. Dalam kurikulum adanya nilai standar yang sudah ada atau di bahas dalam kuriukulm, dari hal tersebutlah pentingnya dampak terhadap target yang telah di bahas untuk mengetahui kemampuan dan kekurangan siswa. Maka dari ini pentingnya target pendidikan seperti halnya nilai.Mengerti tujuan-tujuan belajar sedari materi hingga proses pembelajaran. Dalam kurikulum ada berbagai pembahasan singkat tujuan pembelajaran, materi yang akan dipelajari serta mata pembelajaran yang akan di bahas. Maka dari ini pentingnya kurikulum pembelajaran.Pelajari lebih lanjutMateri umum tentang pengertian kurikulum https://brainly.co.id/tugas/3777707Materi perbedaan umum materi kurikulum dahulu dengan sekarang https://brainly.co.id/tugas/13413206Materi tentang kurikulum 2013 https://brainly.co.id/tugas/899313Detail jawaban
Kelas: 3
Mapel: B.Indonesia
Bab: Bab 8 - Pendidikan
Kode: 3.1.8
#AyoBelajar
13. hal hal yang terdapat dalam pendahuluan makalah
Pangenjali atau salam, pebgenalan teman temana. latar belakang
b. rumusan masalah
c. tujuan penulisan
d. manfaat penulisan
14. contoh pengembangan kurikulum pendidikan sesuai daerah
Jawaban:
Contohnya seperti dorongan untuk anak anak tidak malas belajar
15. Butlah cerpen yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan Kurikulum
Jawaban:
terlalu banyak yg mo nulis maap ga bs bantuu
16. buatlah judulnya naskah yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan kurikulum di SD
Jawaban:
maaf kagak bisa gw kurang bisa v:)
17. contoh pendahuluan singkat makalah
Latar Belakang Masalah
Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan YME dan sebagai wakil Tuhan di bumi yang menerima amanat-Nya untuk mengelola kekayaan alam. Sebagai hamba Tuhan yang mempunyai kewajiban untuk beribadah dan menyembah Tuhan Sang Pencipta dengan tulus
Tujuan
Tujuan dalam penulisan makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan dan diharapkan bermanfaat bagi kita semua.
Metode Penulisan
Penulis mempergunakan metode observasi dan kepustakaan.
Cara-cara yang digunakan pada penelitian ini adalah :
Studi Pustaka
Dalam metode ini penulis membaca buku-buku yang berkaitan denga penulisan makalah ini.
18. Contoh Pendahuluan Makalah Dengan Tema Keberagaman Gender
Anaknya Sultan Kerjasama•
19. buatlah judulnya naskah yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan kurikulum di SD
Jawaban:
perdebatan kurikulum sd
Penjelasan:
maaf yah kalo salah semangat belajar!!!
20. Contoh Pendahuluan Makalah Tentang "Apa tujuan kita Sekolah"
agar kita mempunyai pendidikan, agar pintar, dll.
21. Bagaimana tuntutan dan kebutuhan masyarakat dalam kaitannya dengan upaya pengembangan kurikulum?
Jawaban:
partisipasi secara sadar untuk berkontribusi dalam program pengembangan kurikulum pendidikan mulai dari perencanaan, pelaksanaan, monitoring sampai pada tahap evaluasi.
22. Pada makalah ada pendahuluan biasa nya pendahuluan terletak sehabis apa?
Melakukan Publikasi Internasional Pendahuluan adalah bagian artikel, setelah judul dan abstrak. Meski kedua bagian sebelumnya bisa ditulis setelah artikel selesai, seharusnya tidak demikian dengan pendahuluan. Pendahuluan benar-benar ditulis di awal, sebelum melanjutkan ke bagian selanjutnya.
23. contoh pendahuluan untuk makalah IPSntar Ter-Brainly
Latar Belakang
Guru adalah bagian dari kesadaran sejarah pendidikan di dunia. Citra guru berkembang dan berubah sesuai dengan perkembangan dan perubahan konsep dan persepsi manusia terhadap pendidikan dan kehidupan itu sendiri. Profesi guru pada mulanya dikonsep sebagai kemampuan memberi dan mengembangkan pengetahuan peserta didik. Tetapi, beberapa dasawarsa terakhir konsep, persepsi dan penilaian terhadap profesi guru mulai bergeser.
Hal itu selain karena perubahan pandangan manusia-masyarakat terhadap integritas seseorang yang berkaitan dengan produktivitas ekonomisnya, juga karena perkembangan yang cukup radikal di bidang pengetahuan dan teknologi, terutama bidang informasi dan komunikasi, yang kemudian mendorong pengembangan media belajar dan paradigma teknologi pendidikan. Dalam perkembangan berikutnya, sekaligus sebagai biasnya, guru mulai mengalami dilema eksistensial.
kalau tak salah
24. Butlah judul cerpen yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan Kurikulum
Jawaban:
judulnya Metode guruku yang hebat
Semoga Membantu :)
25. Butlah judul cerpen yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan Kurikulum
Jawaban:
MaTa LaRa
MAri kiTA beLAjar BeRsamA
26. buatlah judulnya naskah yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan kurikulum di SD
Jawaban:
Usaha guru dalam mengembangkan kurikulum di SD Melati.
follow aq ya, thx
27. Butlah judul cerpen yang berkaitan dengan kebijakan atau pengembangan Kurikulum
Jawaban:
# Jangan membuang sampah sembarangan Doni.
# Jagalah kebersihanmu di mana saja.
# Kenapa aku harus cuci tangan sebelum makan ibu??.
# Aku takut mencabut gigi! Ihh ngeri.
Penjelasan:
Maaf jika salah(*_*>.<
28. contoh mengenai pengembangan kurikulum menurut anda
contohnya: pembelajaran.
saat ini, dah di fokuskan ke dunia pendidikan tentang pembentukan charater terhadap anak didiknya.
29. Jelaskan karakteristik kurikulum prototipe yg berorientasi pada profil belajar Pancasila serta kaitkan dengan landasan pengembangan kurikulum
Jawaban:
Dalam kurikulum prototipe, terdapat tiga karakteristik utama Berikut penjelasannya:
Pengembangan kemampuan non-teknis (soft skills) Keterampilan non-teknis adalah perkembangan kemampuan dengan EQ dan berkaitan dengan kemampuan bersosialisasi para siswa. ...
Berfokus pada materi esensial. ...
Memberikan fleksibilitas bagi guru.
Penjelasan:
maaf kalo salah
30. berikan satu contoh pendahuluan tentang al-quran buat makalah
Jawaban:
sebelum membaca al Qur'an badan harus bersih,caranya dengan berwudhu untuk menghilangkan hadas kecil
Penjelasan:
tolong jadikan jawaban terbaik
31. Buat contoh pendahuluan untuk Makalah dengan 'Tema Sejarah Komputer' !!!!
Dalam peradaban kehidupan manusia, penggunaan teknologi tak bisa lepas dalam melakukan pekerjaan sehari harinya. Perkembangan teknologi yang tradisjonal ke modern tentu sangat diharapkan oleh manusia guna meningkatkan taraf kehidupanya.
Perkembangan teknologi yang semakin kian pesat sangat membantu manusia dalam melakukan sebuah pekerjaan, sehingga manusia berlomba lomba menciptakan teknologi yang canggih.
Komputer salah satu teknologi yang dapat memudahkan pekerjaan manusia. Teknologi komputer utamanya digunakan dalam bidang matematika atau aritmatika. Atas dasar keinginan manusia untuk selalu berkembang dan majulah maka manhsia berlomba lomba berinkvasi membuat dan mengembangkan teknologi
32. Tuliskan contoh pendahuluan makalah study tour
Jawaban:
persiapa barang
bobo cantik
33. assalamu'alaikum contoh dari prinsip pengembangan kurikulum apa ya?
-pengembangan teknologi yang tadinya tradisional menjadi moderen
-penggunaan internet yang dulunya tidak ada menjadi ada karna jaman moderen
34. contoh pendahuluan makalah tentang keberagaman masyarakat Indonesia ....yang ngawur aku report
Jawaban:Contoh pendahuluan makalah tentang keberagaman masyarakat Indonesia ....
Jawab:
Keanekaragaman budaya.
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU
35. Jelaskan hakikat filsafat dalam kaitannya dengan pengembangan kurikulum
Jawaban:
Filsafat pendidikan mengandung nilai-nilai masyarakat yang terdapat landasan, mau dibawa kemana pendidikan anak. Filsafat pendidikan menjadi landasan untuk merancang tujuan
pendidikan, prinsip-prinsip pembelajaran, serta perangkat pengalaman belajar
yang bersifat mendidik.
Filsafat pendidikan dipengeruhi
(1). Cita-cita masyarakat, dan (2). Kebutuhan peserta didik yang hidup di
masyarakat.
isi dari-dari masing-
isi dari-dari masing-masing aliran filsafat, kaitannya dengan pengembangan kurikulum:
1. Perenialisme lebih menekankan pada keabadian, keidealan, kebenaran dan
keindahan dari warisan budaya dan dampak sosial tertentu. Pengetahuan
dianggap lebih penting dan kurang memperhatikan kegiatan sehari-hari.
Pendidikan yang menganut faham ini menekankan pada kebenaran absolut,
kebenaran universal yang tidak terikat pada tempat dan waktu. Aliran ini lebih
berorientasi ke masa lalu.
2. Essensialisme menekankan pentingnya pewarisan budaya dan pemberian
pengetahuan dan keterampilan pada peserta didik agar dapat menjadi anggota
masyarakat yang berguna. Matematika, sains dan mata pelajaran lainnya
dianggap sebagai dasar-dasar substansi kurikulum yang berharga untuk hidup
di masyarakat. Sama halnya dengan perenialisme, essesialisme juga lebih
berorientasi pada masa lalu.
3. Eksistensialisme menekankan pada individu sebagai sumber pengetahuan
tentang hidup dan makna. Untuk memahamu kehidupan seseorang mesti
memahami dirinya sendiri. Aliran ini mempertanyakan bagaimana saya hidup
di dunia? Apa pengalaman itu?
4. Progresivisme menekankan pada pentingnya melayani perbedaan individual,
berpusat pada peserta didik, variasi pengalaman belajar dan proses.
Progresivisme merupakan landasan bagi pengembangan belajar peserta didik
aktif.
5. Rekonstruktivisme merupakan elaborasi lanjut dari aliran progresivisme. Pada
rekonstruksivisme, peradaban manusia masa depan sangat ditekankan.
Disamping menekankan tentang perbedaan individual seperti pada
progresivisme, rekonstuktivisme lebih jauh menekankan tentang pemecahan
masalah, berfikir kritis dan sejenisnya.
36. contoh pendahuluan tentang makalah pajak
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Baru-baru ini pemerintah sedang berbenah diri dalam hal pengurusan perpajakan. Saat ini dikenal istilah self assignment. Setiap wajib pajak dipercayakan untuk melaporkan kekayaannya sendiri, menghitung sendiri pajak yang dikenakan dan membayar sendiri pajak tersebut ke Bank. Dalam hal ini bisa kita lihat bahwa pemerintah mempercayakan segala sesuatu tentang pengrusan pembayaran pajak kepada wajib paajak itu sendiri, dan merupakan kewajiban kita untuk menjawab kepercayaan yang telah diberikan pemerintah dengan menyelesaikan pembayaran pajak dengan bersih, jujur, dan adil.
Namun, tetap saja terjadi kekisruhan dalam pelaksanaannya. Karena itulah diperlukan suatu tata cara yang bisa mengatur proses pemungutan pajak itu sendiri. Suatu hukum pajak yang memberikan batasan-batasan dan sanksi yang jelas dalam proses pemungutan pajak.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan Latar belakang masalah diatas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penulisan makalah ini adalah sebagai berikut:
1. Apa pengertian dari Hukum Pajak?
2. Bagaimana Fungsi dari pajak?
3. Apa tujuan dari hukum Pajak?
C. Tujuan penulisan
1. Untuk mengetahui pengertian dari Hukum Pajak.
2. Untuk mengetahui Fungsi dari pajak
3. Untuk mengetahui tujuan dari hukum Pajak.
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Pajak merupakan suatu iuran wajib bagi wajib pajak. Adanya pajak diharapkan akan meningkatkan kesejahteraan hidup semua masyarakat. Pajak ini sifatnya tidak dapat dimanfaatkan secara langsung oleh masyarakat. Pajak ini ada bermacam-macam. Dalam hubungannya dengan adanya suatu wilayah di permukaan bumi dan segala sesuatu yang bernilai di atasnya, dalam pelaksanaan pemungutan pajak harus memiliki aturan yang jelas.
Peraturan yang berkaitan dengan pajak ini diatur dalam Undang-undang No.12 tahun 1985 yang telah diubah dengan adanya undang-undang No. 12 tahun 1994. Dengan adanya peraturan ini diharapkan adanya pemungutan pajak yang berkaitan dengan bumi dan bangunan dapat dilakukan sesuai dengan asas-asas yang ada.
Agar lebih memahami mengenai adanya peraturan penarikan pajak bumi dan bangunan maka dalam dalam makalah ini akan membahas mengenai Pajak Bumi dan Bangunan secara lebih mendalam.
37. Ditinjau dari standar pendidikan nasional yang sangat erat kaitannya dengan pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan yang dikembangkan oleh BSNP. Jelaskan beberapa landasan yuridis yang melatarbelakangi standar pendidikan nasional yang terkait dengan pengembangan kurikulum!
Jawaban:
Standar Pendidikan Nasional (SPN) merupakan acuan utama dalam pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) di Indonesia. Terdapat beberapa landasan yuridis yang melatarbelakangi SPN dan terkait dengan pengembangan kurikulum, antara lain:
1. Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945): UUD 1945 merupakan landasan konstitusional Indonesia yang mengatur tentang pendidikan. Pasal 31 Ayat (1) UUD 1945 menyebutkan bahwa setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan yang layak dan berkualitas. SPN dan pengembangan kurikulum bertujuan untuk mewujudkan hak tersebut.
2. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN): UUSPN (Undang-Undang No. 20 Tahun 2003) mengatur sistem pendidikan nasional di Indonesia. UUSPN menekankan pentingnya penyelenggaraan pendidikan yang merata, bermutu, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. SPN dan pengembangan kurikulum merupakan bagian dari implementasi UUSPN untuk mencapai tujuan tersebut.
3. Peraturan Pemerintah tentang Standar Nasional Pendidikan (Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005): Peraturan Pemerintah ini mengatur tentang SPN dan memberikan landasan yuridis yang konkret untuk pengembangan kurikulum. Peraturan ini menetapkan kompetensi dasar, indikator pencapaian, dan struktur kurikulum yang harus dipenuhi oleh satuan pendidikan.
4. Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP): BSNP merupakan lembaga yang memiliki tugas dan wewenang dalam mengembangkan SPN serta memberikan pedoman dan bimbingan dalam pengembangan kurikulum. BSNP mendasarkan pekerjaannya pada peraturan perundang-undangan yang berlaku dan menjalin koordinasi dengan instansi terkait dalam penyusunan SPN dan KTSP.
5. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Kepmen) tentang Kurikulum: Kepmen tentang kurikulum juga menjadi landasan yuridis yang penting dalam pengembangan kurikulum di tingkat satuan pendidikan. Kepmen ini mengatur tentang panduan, prinsip, dan prosedur dalam penyusunan dan implementasi KTSP.
Dengan landasan yuridis ini, pengembangan kurikulum berdasarkan SPN menjadi terstruktur, sesuai dengan prinsip-prinsip hukum yang berlaku, dan mengarah pada pemenuhan hak pendidikan setiap warga negara.
38. contoh makalah tentang pengembangan integrasi bangsa
Jawaban:
membangun semangat generasi muda dalam upaya bela negara
Penjelasan:
bela negara merupakan pengembangan negara dalam membangun semangat generasi muda
semoga membantu
39. contoh pendahuluan makalah tentang narkoba
nihh jwbnnya yaa
jdikan jwbn trbaik
40. tolong bantu buat yel yel dong gan untuk persentasi... di lagu nya harus ada judul makalah nya yaitu " pendekatan pengembangan kurikulum"
beginikah yel yelnya. maaf y
